汉阴县第二小学教共体:为学生新学期注入“心”动力
3月16日,心汉阴县第二小学教共体结合低、汉阴高段学生心理发展特点,县第小学学生新学分层开展心理健康教育主题班会,教共精准为学生送上心理调适“良方”,期注筑牢校园心理健康防线。入动
针对低段学生认知特点,心学校开展“拒绝焦虑 拥抱新学期”趣味班会。汉阴教师引导学生分享重逢好友、县第小学学生新学遇见良师等开学“小确幸”,教共消解开学抵触情绪;将开学顾虑转化为成长课题,期注引导孩子正视焦虑。入动同时传授“接纳情绪”“制定微小目标”等心理锦囊,心设置马年心愿上上签互动,汉阴以美好期许点燃学生新学期学习热情。县第小学学生新学
高段班会以“新学期‘心’动力”为核心,从情绪、学习、习惯、人际关系、学会求助五维度开展心理调适指导。教师讲解开学应激反应原理,教学生接纳情绪、调节心态;针对学习焦虑指导制定目标计划,学会自我纵向比较;借21天习惯养成法调整作息、摆脱电子设备依赖;传授交往原则与沟通方法,化解人际矛盾,同时鼓励学生主动向身边人求助。
此次分层开展的心理健康主题班会,精准契合不同学段学生心理需求,低段趣味互动、高段方法指导,有效缓解开学焦虑,帮助学生掌握情绪调节与自我提升方法。汉阴县第二小学教共体将持续聚焦学生心理健康,丰富教育形式、常态化开展心理疏导,为学生成长保驾护航,助力其以积极心态迎接新学期。
编辑:曾萌萌
编审:黄琪雅 黄智发
终审:邹菲
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